Модуль 8. Рефлексія

Працюючи з модулем 8 я ознайомилася з матеріалами, необхідними для створення інструментів оцінювання. Склала стислий опис оцінювання, використала при цьому Персональну бібліотеку оцінювання, склала графік оцінювання.

Модуль 7. Рефлексія.

Під час опрацюввння модуля 7 я ознайомилася  зматеріалами створення учнівської презентації. Створила приклад учнівської презентації.

модуль 6.Рефлексія

Працюючи з модулем 6, я ознайомилася із співробітництвом в Інтернеті. Створила мережевий опитувальник. Доповнила план проекту.

модуль 5 рефлексія

В модулі 5, я переглянула стандарти, програми та навчальні цілі, ознайомилася з правилами авторського права. Групою обговорили та опубдікували відповіді на поставлене тренером питання, праналізували веб-сайти в інтернеті за критеріями.

модуль 4

Працюючи над модулем 4, я ознайомилася із матеріалами формуючого оцінювання в проектному навчанні, ознайомилася з видами оцінювання. Створила вхідну презентацію для учнів.

модуль 3 рефлексія

Під час роботи над модулем 3 , я  обговорила з іншими учасниками свою тему, а також переглянула та обговорила презентацію Основних запитань, ознайомилася з порадами необхідними для складання Основних запитань. Проаналізували Державний стандарт та навчальні програми зі свого предмету. Поставила навчальні цілі та основні питання до своєї теми.сформулювала дослідницькі завдання для учнівських проектів.

модуль 2 рефлексія

Працюючи з модулем 2, я ознайомилася зі шляхами розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок, перевагами навчальних проектів та формами оцінювання. Створила публікацію для ознайомлення з навчальними проектами